De l'enfant roi à l'enfant tyran / Didier PLEUX

Public ISBD Titre : De l'enfant roi à l'enfant tyran Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier PLEUX, Auteur Editeur : Odile JACOB Importance : 286 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1535-5 Note générale : Didier Pleux est docteur en psychologie du développement, psychologue clinicien et directeur de l'Institut de thérapie cognitive. Il est l'auteur de «Peut mieux faire» : remotiver son enfant à l'école. Langues : Français (fre) Catégories : Essai Mots-clés : documentaire  rois  préjugés  thérapies  développement  enfants  psychologie  adolescence Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Que faire face à sa fille ou son fils de trois ans qui décide de ses heures de repas et de coucher ? Comment gérer l'enfant qui n'écoute jamais en classe, répond aux enseignants et refuse systématiquement de ranger sa chambre ? Et l'adolescent qui n'adresse plus la parole à ses parents ou exige telle ou telle marque de vêtements ? Faut-il recourir à l'autorité et de quelle façon ? Comment élever un enfant pour qu'il s'épanouisse tout en apprenant à respecter les autres ? Tel est l'enjeu fondamental de ce livre qui nous montre comment, en croyant bien faire, nombre d'entre nous ont démissionné de leur rôle éducatif. De petit roi simplement trop gâté, l'enfant a pris le pouvoir, est devenu un bourreau domestique, n'utilisant ses parents que pour son bon plaisir. Nous pouvons tous, sans nous en rendre compte, devenir des mères, des pères stressés, dominés et manipulés par nos enfants, qui n'en tirent qu'un faux bénéfice. C'est en prenant conscience de nos préjugés et de nos difficultés face à l'autorité que nous éviterons ou mettrons fin à la tyrannie. Car aimer, c'est aussi savoir dire non. De l'enfant roi à l'enfant tyran [texte imprimé] / Didier PLEUX, Auteur . - [S.l.] : Odile JACOB, [s.d.] . - 286 pages. ISBN : 978-2-7381-1535-5 Didier Pleux est docteur en psychologie du développement, psychologue clinicien et directeur de l'Institut de thérapie cognitive. Il est l'auteur de «Peut mieux faire» : remotiver son enfant à l'école. Langues : Français (fre) Catégories : Essai Mots-clés : documentaire  rois  préjugés  thérapies  développement  enfants  psychologie  adolescence Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Que faire face à sa fille ou son fils de trois ans qui décide de ses heures de repas et de coucher ? Comment gérer l'enfant qui n'écoute jamais en classe, répond aux enseignants et refuse systématiquement de ranger sa chambre ? Et l'adolescent qui n'adresse plus la parole à ses parents ou exige telle ou telle marque de vêtements ? Faut-il recourir à l'autorité et de quelle façon ? Comment élever un enfant pour qu'il s'épanouisse tout en apprenant à respecter les autres ? Tel est l'enjeu fondamental de ce livre qui nous montre comment, en croyant bien faire, nombre d'entre nous ont démissionné de leur rôle éducatif. De petit roi simplement trop gâté, l'enfant a pris le pouvoir, est devenu un bourreau domestique, n'utilisant ses parents que pour son bon plaisir. Nous pouvons tous, sans nous en rendre compte, devenir des mères, des pères stressés, dominés et manipulés par nos enfants, qui n'en tirent qu'un faux bénéfice. C'est en prenant conscience de nos préjugés et de nos difficultés face à l'autorité que nous éviterons ou mettrons fin à la tyrannie. Car aimer, c'est aussi savoir dire non.

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3649	155.4 PLE	Livre	CDI Lycée Maurice Delafosse	Essais	Disponible

Je me souviens... / Boris CYRULNIK

Public ISBD Titre : Je me souviens... Type de document : texte imprimé Auteurs : Boris CYRULNIK, Auteur Editeur : Odile JACOB Importance : 84 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-2471-5 Note générale : Boris Cyrulnik est neuropsychiatre et directeur d’enseignement à l’université de Toulon. Il est l’auteur d’immenses succès, notamment Un merveilleux malheur, Les Vilains Petits Canards et Autobiographie d’un épouvantail. Langues : Français (fre) Mots-clés : camps  enfance  résilience  traumatisme  traumatismes Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : « Ça fait soixante-quatre ans que je n’ai rien pu dire, c’est la première fois que je le fais. Je me rappelle, j’habitais ici. Et puis un jour, ou plutôt une nuit – c’était tôt le matin quand j’ai été arrêté –, la rue a été barrée de chaque côté par des soldats en armes. C’étaient des Allemands, mais j’ai été arrêté par la police française. Il y avait des camions en travers de la rue et puis, devant la porte, une traction avant avec des inspecteurs en civil, des inspecteurs français qui étaient là pour arrêter un enfant de six ans et demi ! » B. C. Note de contenu : Boris Cyrulnik évoque, dans ce livre très personnel, son enfance, son arrestation, son évasion et surtout l’insoumission aux hommes et aux idées. Je me souviens... [texte imprimé] / Boris CYRULNIK, Auteur . - [S.l.] : Odile JACOB, [s.d.] . - 84 pages. ISBN : 978-2-7381-2471-5 Boris Cyrulnik est neuropsychiatre et directeur d’enseignement à l’université de Toulon. Il est l’auteur d’immenses succès, notamment Un merveilleux malheur, Les Vilains Petits Canards et Autobiographie d’un épouvantail. Langues : Français (fre) Mots-clés : camps  enfance  résilience  traumatisme  traumatismes Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : « Ça fait soixante-quatre ans que je n’ai rien pu dire, c’est la première fois que je le fais. Je me rappelle, j’habitais ici. Et puis un jour, ou plutôt une nuit – c’était tôt le matin quand j’ai été arrêté –, la rue a été barrée de chaque côté par des soldats en armes. C’étaient des Allemands, mais j’ai été arrêté par la police française. Il y avait des camions en travers de la rue et puis, devant la porte, une traction avant avec des inspecteurs en civil, des inspecteurs français qui étaient là pour arrêter un enfant de six ans et demi ! » B. C. Note de contenu : Boris Cyrulnik évoque, dans ce livre très personnel, son enfance, son arrestation, son évasion et surtout l’insoumission aux hommes et aux idées.

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2825	150 CYR	Livre	CDI Lycée Maurice Delafosse	Roman	Disponible

Les petites bulles de l'attention / Jean-Philippe Lachaux

Public ISBD Titre : Les petites bulles de l'attention Titre original : Se concentrer dans un monde de distractions Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Lachaux, Auteur Editeur : Odile JACOB Importance : 116 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-3376-2 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : Guide pratique  essai documentaire  bande dessinée  initiation  addiction  cerveau  apprendre  attention  liberté  Neurones  habitudes  enfants  guide parental  concentration  psychologie  dessins  neurosciences  vulgarisation  scientifique  éducation. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Aider nos enfants à mieux se concentrer à l’école (et au-dehors) et leurs parents à mieux résister à l’éparpillement de leur propre attention, c’est la mission que s’est fixée Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique, spécialiste de l’attention, avec ce livre vivant et coloré qui est bien plus qu’une simple bande dessinée (les dessins aussi sont de l’auteur !). On trouve dans cet ouvrage non seulement un guide illustré du cerveau (pour les plus jeunes), mais aussi des fiches pour approfondir les notions essentielles (pour les lecteurs un peu plus âgés) et des exercices à faire chez soi (pour tous, y compris les parents et les grands-parents !). Qui a dit qu’on ne pouvait pas apprendre à se concentrer tout en s’amusant ? Les petites bulles de l'attention = Se concentrer dans un monde de distractions [texte imprimé] / Jean-Philippe Lachaux, Auteur . - [S.l.] : Odile JACOB, [s.d.] . - 116 pages. ISBN : 978-2-7381-3376-2 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : Guide pratique  essai documentaire  bande dessinée  initiation  addiction  cerveau  apprendre  attention  liberté  Neurones  habitudes  enfants  guide parental  concentration  psychologie  dessins  neurosciences  vulgarisation  scientifique  éducation. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Aider nos enfants à mieux se concentrer à l’école (et au-dehors) et leurs parents à mieux résister à l’éparpillement de leur propre attention, c’est la mission que s’est fixée Jean-Philippe Lachaux, neuroscientifique, spécialiste de l’attention, avec ce livre vivant et coloré qui est bien plus qu’une simple bande dessinée (les dessins aussi sont de l’auteur !). On trouve dans cet ouvrage non seulement un guide illustré du cerveau (pour les plus jeunes), mais aussi des fiches pour approfondir les notions essentielles (pour les lecteurs un peu plus âgés) et des exercices à faire chez soi (pour tous, y compris les parents et les grands-parents !). Qui a dit qu’on ne pouvait pas apprendre à se concentrer tout en s’amusant ?

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5681	370 LAC	Livre	CDI Lycée Maurice Delafosse	Essais	Sorti jusqu'au 22/04/2021

Quand les profs aiment les élèves. / Mael Virat

Public ISBD Titre : Quand les profs aiment les élèves. : Psychologie de la relation éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Mael Virat, Auteur Editeur : Odile JACOB Importance : 235 Pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4660-1 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : Relation éducative  profs  élève  école  réussite  dimension affective. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : On entend souvent dire qu’un prof n’est pas là pour aimer les élèves, et pourtant… Dans ce livre, Mael Virat montre, en s’appuyant sur de nombreuses études encore peu connues, que l’implication affective des enseignants ne nuit pas aux apprentissages des élèves. Bien au contraire, les enfants sont davantage motivés et ont de meilleurs résultats… En France, l’importance de la dimension affective dans la réussite scolaire a souvent été ignorée, mal comprise, voire rejetée. Pour Mael Virat, c’est une erreur que la connaissance des résultats présentés ici doit permettre de dissiper. Pour des enfants plus heureux à l’école, un ouvrage qui combat, preuves à l’appui, un tabou tenace dans notre pays. Chercheur en psychologie à l’ENPJJ, Mael Virat est spécialiste des mécanismes d’apprentissage et des pratiques éducatives. Ses recherches actuelles portent sur la compréhension de la dimension affective impliquée dans la relation éducative, dans le champ de l’enseignement et au-delà. Quand les profs aiment les élèves. : Psychologie de la relation éducative [texte imprimé] / Mael Virat, Auteur . - [S.l.] : Odile JACOB, [s.d.] . - 235 Pages. ISBN : 978-2-7381-4660-1 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : Relation éducative  profs  élève  école  réussite  dimension affective. Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : On entend souvent dire qu’un prof n’est pas là pour aimer les élèves, et pourtant… Dans ce livre, Mael Virat montre, en s’appuyant sur de nombreuses études encore peu connues, que l’implication affective des enseignants ne nuit pas aux apprentissages des élèves. Bien au contraire, les enfants sont davantage motivés et ont de meilleurs résultats… En France, l’importance de la dimension affective dans la réussite scolaire a souvent été ignorée, mal comprise, voire rejetée. Pour Mael Virat, c’est une erreur que la connaissance des résultats présentés ici doit permettre de dissiper. Pour des enfants plus heureux à l’école, un ouvrage qui combat, preuves à l’appui, un tabou tenace dans notre pays. Chercheur en psychologie à l’ENPJJ, Mael Virat est spécialiste des mécanismes d’apprentissage et des pratiques éducatives. Ses recherches actuelles portent sur la compréhension de la dimension affective impliquée dans la relation éducative, dans le champ de l’enseignement et au-delà.

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5678	370 VIR	Livre	CDI Lycée Maurice Delafosse	Essais	Disponible

Les voies de la puissance / Frédéric ENCEL

Public ISBD Titre : Les voies de la puissance : Penser la géopolitique au XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédéric ENCEL, Auteur Editeur : Odile JACOB ISBN/ISSN/EAN : 978-2-415-00112-4 Langues : Français (fre) Catégories : Essai Mots-clés : société  géopolitique  politique Index. décimale : 320 Politique - l'Etat Résumé : Impossible de parler de géopolitique sans évoquer l’idée de puissance. Rapports de force, zones d’influence, conflits – politiques, économiques, militaires – sont la matière des relations internationales. La puissance, qu’elle menace ou qu’elle protège, détermine les conditions d’existence des États et des populations. Le livre s’interroge d’abord sur les critères de la puissance : ses instruments, ses manifestations et jusqu’aux illusions qu’elle engendre. Il dresse ensuite un état des lieux de la planète, panorama impeccablement documenté et actuel des principales entités étatiques et des enjeux régionaux saillants. Il décrit enfin de nouveaux acteurs non étatiques qui imposent, sur la scène mondiale, des effets de puissance parfois inédits. S’appuyant au besoin sur des rappels historiques qui sont moins des leçons que des exemples édifiants, Frédéric Encel réussit à proposer un tableau cohérent de l’état du monde et à dégager les grandes tendances de son évolution. Une mine d’informations, une somme d’analyses et de décryptages des grandes orientations stratégiques qui se dessinent sous nos yeux. Frédéric Encel, docteur HDR en géopolitique, est professeur de relations internationales et de sciences politiques (Paris School of Business) et maître de conférences à Sciences Po Paris. Il est membre du comité de lecture de la revue Hérodote. Les voies de la puissance : Penser la géopolitique au XXIe siècle [texte imprimé] / Frédéric ENCEL, Auteur . - [S.l.] : Odile JACOB, [s.d.]. ISBN : 978-2-415-00112-4 Langues : Français (fre) Catégories : Essai Mots-clés : société  géopolitique  politique Index. décimale : 320 Politique - l'Etat Résumé : Impossible de parler de géopolitique sans évoquer l’idée de puissance. Rapports de force, zones d’influence, conflits – politiques, économiques, militaires – sont la matière des relations internationales. La puissance, qu’elle menace ou qu’elle protège, détermine les conditions d’existence des États et des populations. Le livre s’interroge d’abord sur les critères de la puissance : ses instruments, ses manifestations et jusqu’aux illusions qu’elle engendre. Il dresse ensuite un état des lieux de la planète, panorama impeccablement documenté et actuel des principales entités étatiques et des enjeux régionaux saillants. Il décrit enfin de nouveaux acteurs non étatiques qui imposent, sur la scène mondiale, des effets de puissance parfois inédits. S’appuyant au besoin sur des rappels historiques qui sont moins des leçons que des exemples édifiants, Frédéric Encel réussit à proposer un tableau cohérent de l’état du monde et à dégager les grandes tendances de son évolution. Une mine d’informations, une somme d’analyses et de décryptages des grandes orientations stratégiques qui se dessinent sous nos yeux. Frédéric Encel, docteur HDR en géopolitique, est professeur de relations internationales et de sciences politiques (Paris School of Business) et maître de conférences à Sciences Po Paris. Il est membre du comité de lecture de la revue Hérodote.

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4678	320 ENC	Livre	CDI Lycée Maurice Delafosse	Essais	Disponible

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