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55 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'psychologie'
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Titre : En mode Ado t'inquiète, je gère : Guide pour être bien dans sa tête Type de document : texte imprimé Auteurs : Tina RAE, Auteur ; Jessica SMITH, Auteur ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-3572-1 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences humaines:Psychologie Mots-clés : guide adolescence psychologie Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Tu es un ado et tu n’es pas toujours en pleine forme. T’inquiète, c’est normal ! Les hauts et les bas, le stress, les copains et les relations parfois compliquées, la famille super ou éclatée, l’école en mode paradis ou enfer, ton corps qui change et te plaît ou pas, tous les ados font face à ces difficultés. L’important, c’est de savoir comment réagir et comment prendre soin de soi. Tu as, en toi, toutes les ressources nécessaires…
Il ne reste qu’à les identifier et les utiliser.
Ce guide positif répondra à toutes tes questions et te donnera les trucs et astuces pour avancer dans la vie et être heureux. En bref, En mode ado, t’inquiète, je gère, c’est ton véritable guide de survie perso !En mode Ado t'inquiète, je gère : Guide pour être bien dans sa tête [texte imprimé] / Tina RAE, Auteur ; Jessica SMITH, Auteur . - [s.d.].
ISBN : 978-2-8073-3572-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences humaines:Psychologie Mots-clés : guide adolescence psychologie Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Tu es un ado et tu n’es pas toujours en pleine forme. T’inquiète, c’est normal ! Les hauts et les bas, le stress, les copains et les relations parfois compliquées, la famille super ou éclatée, l’école en mode paradis ou enfer, ton corps qui change et te plaît ou pas, tous les ados font face à ces difficultés. L’important, c’est de savoir comment réagir et comment prendre soin de soi. Tu as, en toi, toutes les ressources nécessaires…
Il ne reste qu’à les identifier et les utiliser.
Ce guide positif répondra à toutes tes questions et te donnera les trucs et astuces pour avancer dans la vie et être heureux. En bref, En mode ado, t’inquiète, je gère, c’est ton véritable guide de survie perso !Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4744 150 RAE Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Disponible
Titre : L'ado (et le bonobo) Type de document : texte imprimé Auteurs : Natalie LEVISALLES, Auteur Editeur : FAYARD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-213-68609-7 Langues : Français (fre) Catégories : Essai Mots-clés : documentaire essai psychologie adolescence Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Qu’est-ce qu’un adolescent? Un jeune être humain, pas tout à fait adulte et plus tout à fait enfant, qui se couche tard et se lève encore plus tard, s’affale dans tout ce qui ressemble à un fauteuil et a des états d’âme parfaitement imprévisibles? L’adolescence est-elle un cadeau (empoisonné) de l’Évolution ou une invention de la société occidentale du XIXe siècle?
Cet essai vif et original nous rappelle qu’un adolescent, c’est aussi et surtout un corps et un cerveau soumis à des modifications étonnantes: explosions hormonales, maturation neurologique, poussées de croissance spectaculaires… Il nous apprend que cet être déconcertant, souvent étrange et pourtant très familier, prêt à tous les risques et à toutes les expériences, découvrant l’amour et le monde, est un passionnant sujet de recherche pour les biologistes, les anthropologues, les neurologues et autres spécialistes des grands singes, en particulier des bonobos.L'ado (et le bonobo) [texte imprimé] / Natalie LEVISALLES, Auteur . - FRANCE : FAYARD, [s.d.].
ISBN : 978-2-213-68609-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Essai Mots-clés : documentaire essai psychologie adolescence Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Qu’est-ce qu’un adolescent? Un jeune être humain, pas tout à fait adulte et plus tout à fait enfant, qui se couche tard et se lève encore plus tard, s’affale dans tout ce qui ressemble à un fauteuil et a des états d’âme parfaitement imprévisibles? L’adolescence est-elle un cadeau (empoisonné) de l’Évolution ou une invention de la société occidentale du XIXe siècle?
Cet essai vif et original nous rappelle qu’un adolescent, c’est aussi et surtout un corps et un cerveau soumis à des modifications étonnantes: explosions hormonales, maturation neurologique, poussées de croissance spectaculaires… Il nous apprend que cet être déconcertant, souvent étrange et pourtant très familier, prêt à tous les risques et à toutes les expériences, découvrant l’amour et le monde, est un passionnant sujet de recherche pour les biologistes, les anthropologues, les neurologues et autres spécialistes des grands singes, en particulier des bonobos.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4394 150 LEV Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Disponible
Titre : Le talent est une fiction Type de document : texte imprimé Auteurs : Samah KARAKI, Auteur Editeur : JC Lattès ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7096-6938-2 Langues : Français (fre) Catégories : Essai Mots-clés : essai société planche psychologie Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Si le talent comme capacité innée ne repose sur aucune réalité scientifique, il nous est difficile de renoncer à cette fiction. Pourtant, invoquer un ingrédient magique pour expliquer que certains échouent quand d’autres réussissent a des conséquences sociales terribles, creusant les inégalités.
À partir des dernières données de la recherche et en s’appuyant sur des figures de la culture populaire, Samah Karaki, docteure en neurosciences, déconstruit la fiction du talent et explore les mythes qui sous-tendent notre rapport à la réussite et au mérite, mettant au jour les multiples facteurs — sociaux, culturels ou individuels — qui permettent de développer des compétences hors du commun. Sans nier l’influence de l’hérédité sur les aptitudes, elle ne prétend pas non plus que tout le monde est capable de tout, mais invite à renoncer à la course à la performance.
Dans un monde obsédé par le résultat et la distinction, Le talent est une fiction est une réflexion sur le modèle de société auquel nous aspirons et, au-delà, une ode aux réalisation collectives, à la liberté et au plaisir.Le talent est une fiction [texte imprimé] / Samah KARAKI, Auteur . - FRANCE : JC Lattès, [s.d.].
ISBN : 978-2-7096-6938-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Essai Mots-clés : essai société planche psychologie Index. décimale : 150 Psychologie Résumé : Si le talent comme capacité innée ne repose sur aucune réalité scientifique, il nous est difficile de renoncer à cette fiction. Pourtant, invoquer un ingrédient magique pour expliquer que certains échouent quand d’autres réussissent a des conséquences sociales terribles, creusant les inégalités.
À partir des dernières données de la recherche et en s’appuyant sur des figures de la culture populaire, Samah Karaki, docteure en neurosciences, déconstruit la fiction du talent et explore les mythes qui sous-tendent notre rapport à la réussite et au mérite, mettant au jour les multiples facteurs — sociaux, culturels ou individuels — qui permettent de développer des compétences hors du commun. Sans nier l’influence de l’hérédité sur les aptitudes, elle ne prétend pas non plus que tout le monde est capable de tout, mais invite à renoncer à la course à la performance.
Dans un monde obsédé par le résultat et la distinction, Le talent est une fiction est une réflexion sur le modèle de société auquel nous aspirons et, au-delà, une ode aux réalisation collectives, à la liberté et au plaisir.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4633 150 KAR Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Disponible
Titre : La force des discrets Type de document : texte imprimé Auteurs : Susan CAIN, Auteur Editeur : Le livre de poche Importance : 349 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-253-17988-7 Langues : Français (fre) Mots-clés : société américaine personnalité force hypersensibilité enquêtes timidité société écrivain femme introversion science-fiction psychologie psy science développement personnel Index. décimale : 155.2 Développement personnel (psychologie) Résumé : Notre société valorise de plus en plus les caractères extravertis : pour réussir, il est bon d’être sociable, charismatique et de savoir travailler en équipe. À l’inverse, le discret, qu’il soit collègue de bureau, chef d’entreprise ou dirigeant politique, est souvent moins apprécié et ne semble pas adapté aux défis actuels. C’est à cette discrimination, dont elle fut elle-même victime, que s’attaque ici Susan Cain. Son propos, qui s’appuie sur des études menées dans différentes disciplines et des exemples célèbres (Chopin, Darwin, Gandhi, Gates, Wozniac…), démontre les qualités - aussi précieuses que méconnues -, des introvertis : force de concentration, capacité d’analyse, sens de l’écoute, créativité, etc. Fort de son expérience et de ses consultations en entreprises, l’auteur offre également des outils (conseils, techniques) efficaces pour aider adultes et enfants, à mettre à profit leur personnalité.
Un best-seller international, resté près de 2 ans sur la liste des meilleures ventes américaines. On ne les voit pas, on ne les entend pas. On a tort. Le Point.La force des discrets [texte imprimé] / Susan CAIN, Auteur . - FRANCE : Le livre de poche, [s.d.] . - 349 pages.
ISBN : 978-2-253-17988-7
Langues : Français (fre)
Mots-clés : société américaine personnalité force hypersensibilité enquêtes timidité société écrivain femme introversion science-fiction psychologie psy science développement personnel Index. décimale : 155.2 Développement personnel (psychologie) Résumé : Notre société valorise de plus en plus les caractères extravertis : pour réussir, il est bon d’être sociable, charismatique et de savoir travailler en équipe. À l’inverse, le discret, qu’il soit collègue de bureau, chef d’entreprise ou dirigeant politique, est souvent moins apprécié et ne semble pas adapté aux défis actuels. C’est à cette discrimination, dont elle fut elle-même victime, que s’attaque ici Susan Cain. Son propos, qui s’appuie sur des études menées dans différentes disciplines et des exemples célèbres (Chopin, Darwin, Gandhi, Gates, Wozniac…), démontre les qualités - aussi précieuses que méconnues -, des introvertis : force de concentration, capacité d’analyse, sens de l’écoute, créativité, etc. Fort de son expérience et de ses consultations en entreprises, l’auteur offre également des outils (conseils, techniques) efficaces pour aider adultes et enfants, à mettre à profit leur personnalité.
Un best-seller international, resté près de 2 ans sur la liste des meilleures ventes américaines. On ne les voit pas, on ne les entend pas. On a tort. Le Point.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4403 155.2 CAI Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Disponible
Titre : L'avenir d'une illusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Sigmund FREUD, Auteur Editeur : PUF ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-061956-7 Langues : Français (fre) Catégories : Essai Mots-clés : essai pensée autrichiens culture religion psychologie psychiatrie essai psychanalytique psychologie sociale psychanalyse sciences humaines sociologie philosophie littérature étrangère littérature autrichienne 21ème siècle 20ème siècle 19ème siècle Index. décimale : 100 Philosophie Résumé : « Prenons en considération la genèse psychique des représentations religieuses. Celles-ci, qui se donnent pour des dogmes, ne sont pas des précipités d’expériences ni des résultats d’une pensée, ce sont des illusions, des accomplissements des désirs les plus anciens, les plus forts, les plus urgents de l’humanité ; le secret de leur force est la force de ces désirs. »
Sigmund Freud
Traduit de l’allemand par Bernard Lortholary
Présentation, notes et bibliographie par Clotilde Leguil
Autre résumé:
Pensez au contraste affligeant qui existe entre l'intelligence radieuse d'un enfant en bonne santé et la faiblesse de pensée de l'adulte moyen.
Serait-il si impossible que l'éducation religieuse précisément porte une grande part de responsabilité dans cette atrophie relative ? A mon avis, il faudrait très longtemps à un enfant non influencé pour qu'il commence à se faire des idées sur Dieu et les choses au-delà de ce monde. Peut-être ces idées emprunteraient-elles alors les mêmes voies que celles qu'elles ont prises chez ses aïeux, mais on n'attend pas que ce développement ait lieu, on lui sert les doctrines religieuses à un moment où il n'a encore ni intérêt pour elles, ni la capacité d'en saisir la portée.
Retarder le développement sexuel et hâter l'influence religieuse sont bien les deux points principaux du programme de la pédagogie d'aujourd'hui, n'est-ce pas ? Lorsque ensuite s'éveille la pensée de l'enfant, les doctrines religieuses sont devenues d'ores et déjà inattaquables. Sigmund Freud.L'avenir d'une illusion [texte imprimé] / Sigmund FREUD, Auteur . - [S.l.] : PUF, [s.d.].
ISBN : 978-2-13-061956-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Essai Mots-clés : essai pensée autrichiens culture religion psychologie psychiatrie essai psychanalytique psychologie sociale psychanalyse sciences humaines sociologie philosophie littérature étrangère littérature autrichienne 21ème siècle 20ème siècle 19ème siècle Index. décimale : 100 Philosophie Résumé : « Prenons en considération la genèse psychique des représentations religieuses. Celles-ci, qui se donnent pour des dogmes, ne sont pas des précipités d’expériences ni des résultats d’une pensée, ce sont des illusions, des accomplissements des désirs les plus anciens, les plus forts, les plus urgents de l’humanité ; le secret de leur force est la force de ces désirs. »
Sigmund Freud
Traduit de l’allemand par Bernard Lortholary
Présentation, notes et bibliographie par Clotilde Leguil
Autre résumé:
Pensez au contraste affligeant qui existe entre l'intelligence radieuse d'un enfant en bonne santé et la faiblesse de pensée de l'adulte moyen.
Serait-il si impossible que l'éducation religieuse précisément porte une grande part de responsabilité dans cette atrophie relative ? A mon avis, il faudrait très longtemps à un enfant non influencé pour qu'il commence à se faire des idées sur Dieu et les choses au-delà de ce monde. Peut-être ces idées emprunteraient-elles alors les mêmes voies que celles qu'elles ont prises chez ses aïeux, mais on n'attend pas que ce développement ait lieu, on lui sert les doctrines religieuses à un moment où il n'a encore ni intérêt pour elles, ni la capacité d'en saisir la portée.
Retarder le développement sexuel et hâter l'influence religieuse sont bien les deux points principaux du programme de la pédagogie d'aujourd'hui, n'est-ce pas ? Lorsque ensuite s'éveille la pensée de l'enfant, les doctrines religieuses sont devenues d'ores et déjà inattaquables. Sigmund Freud.Réservation
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