Bienvenue au CDI !
Détail de l'auteur
Auteur Didier PLEUX |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Affiner la recherche
De l'enfant roi à l'enfant tyran / Didier PLEUX
Titre : De l'enfant roi à l'enfant tyran Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier PLEUX, Auteur Editeur : Odile JACOB Importance : 286 pages ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-1535-5 Note générale : Didier Pleux est docteur en psychologie du développement, psychologue clinicien et directeur de l'Institut de thérapie cognitive. Il est l'auteur de «Peut mieux faire» : remotiver son enfant à l'école. Langues : Français (fre) Catégories : Essai Mots-clés : documentaire rois préjugés thérapies développement enfants psychologie adolescence Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Que faire face à sa fille ou son fils de trois ans qui décide de ses heures de repas et de coucher ? Comment gérer l'enfant qui n'écoute jamais en classe, répond aux enseignants et refuse systématiquement de ranger sa chambre ? Et l'adolescent qui n'adresse plus la parole à ses parents ou exige telle ou telle marque de vêtements ? Faut-il recourir à l'autorité et de quelle façon ? Comment élever un enfant pour qu'il s'épanouisse tout en apprenant à respecter les autres ? Tel est l'enjeu fondamental de ce livre qui nous montre comment, en croyant bien faire, nombre d'entre nous ont démissionné de leur rôle éducatif. De petit roi simplement trop gâté, l'enfant a pris le pouvoir, est devenu un bourreau domestique, n'utilisant ses parents que pour son bon plaisir. Nous pouvons tous, sans nous en rendre compte, devenir des mères, des pères stressés, dominés et manipulés par nos enfants, qui n'en tirent qu'un faux bénéfice. C'est en prenant conscience de nos préjugés et de nos difficultés face à l'autorité que nous éviterons ou mettrons fin à la tyrannie. Car aimer, c'est aussi savoir dire non. De l'enfant roi à l'enfant tyran [texte imprimé] / Didier PLEUX, Auteur . - [S.l.] : Odile JACOB, [s.d.] . - 286 pages.
ISBN : 978-2-7381-1535-5
Didier Pleux est docteur en psychologie du développement, psychologue clinicien et directeur de l'Institut de thérapie cognitive. Il est l'auteur de «Peut mieux faire» : remotiver son enfant à l'école.
Langues : Français (fre)
Catégories : Essai Mots-clés : documentaire rois préjugés thérapies développement enfants psychologie adolescence Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : Que faire face à sa fille ou son fils de trois ans qui décide de ses heures de repas et de coucher ? Comment gérer l'enfant qui n'écoute jamais en classe, répond aux enseignants et refuse systématiquement de ranger sa chambre ? Et l'adolescent qui n'adresse plus la parole à ses parents ou exige telle ou telle marque de vêtements ? Faut-il recourir à l'autorité et de quelle façon ? Comment élever un enfant pour qu'il s'épanouisse tout en apprenant à respecter les autres ? Tel est l'enjeu fondamental de ce livre qui nous montre comment, en croyant bien faire, nombre d'entre nous ont démissionné de leur rôle éducatif. De petit roi simplement trop gâté, l'enfant a pris le pouvoir, est devenu un bourreau domestique, n'utilisant ses parents que pour son bon plaisir. Nous pouvons tous, sans nous en rendre compte, devenir des mères, des pères stressés, dominés et manipulés par nos enfants, qui n'en tirent qu'un faux bénéfice. C'est en prenant conscience de nos préjugés et de nos difficultés face à l'autorité que nous éviterons ou mettrons fin à la tyrannie. Car aimer, c'est aussi savoir dire non. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3649 155.4 PLE Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Disponible