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Cerveau et émotions à l'adolescence / Ellen BALES
Titre : Cerveau et émotions à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Ellen BALES, Auteur Editeur : ELLIPSES ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-07293-0 Langues : Français (fre) Catégories : Société:Enseignement et Formation:P?dagogie:PEDAGOGIE Mots-clés : adolescence pratique scolaire scientifique cerveau apprentissage cognitif médical et paramédical neurologie et psychiatrie émotion théorie pédagogie bien-être Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : L’objectif de ce livre est d’aider à mieux comprendre et à accompagner les adolescents. Il met en lien plusieurs domaines (Neurosciences, Neurosciences Affectives et Sociales, pédagogie, éducation positive, Communication Non-violente, ou techniques de coaching) et ainsi propose une approche holistique de l’éducation et au bien-être scolaire.
Cet ouvrage se base sur des résultats d’études scientifiques, l'expérience de l'auteure et s’inspire de pratiques éducatives en pays anglo-saxons et scandinaves.
L’ouvrage propose à la fois des éléments de théorie scientifique et des éléments de pratique en classe. Il regroupe plus de 80 fiches visuelles pour comprendre et expérimenter ainsi que des outils pour s'interroger et des pistes pour innover.
Cet ouvrage s’adresse aux enseignants et aux éducateurs.Cerveau et émotions à l'adolescence [texte imprimé] / Ellen BALES, Auteur . - FRANCE : ELLIPSES, [s.d.].
ISBN : 978-2-340-07293-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Société:Enseignement et Formation:P?dagogie:PEDAGOGIE Mots-clés : adolescence pratique scolaire scientifique cerveau apprentissage cognitif médical et paramédical neurologie et psychiatrie émotion théorie pédagogie bien-être Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : L’objectif de ce livre est d’aider à mieux comprendre et à accompagner les adolescents. Il met en lien plusieurs domaines (Neurosciences, Neurosciences Affectives et Sociales, pédagogie, éducation positive, Communication Non-violente, ou techniques de coaching) et ainsi propose une approche holistique de l’éducation et au bien-être scolaire.
Cet ouvrage se base sur des résultats d’études scientifiques, l'expérience de l'auteure et s’inspire de pratiques éducatives en pays anglo-saxons et scandinaves.
L’ouvrage propose à la fois des éléments de théorie scientifique et des éléments de pratique en classe. Il regroupe plus de 80 fiches visuelles pour comprendre et expérimenter ainsi que des outils pour s'interroger et des pistes pour innover.
Cet ouvrage s’adresse aux enseignants et aux éducateurs.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6605 300 BAL Livre CDI Lycée Maurice Delafosse ENSEIGNANTS Disponible Géopolitique des religions / Blandine CHELINI-PONT
Titre : Géopolitique des religions : Un nouveau rôle du religieux dans les relations internationales Type de document : texte imprimé Auteurs : Blandine CHELINI-PONT, Auteur ; Roland DUBERTRAND, Auteur ; Valentine ZUBER, Auteur Editeur : Le cavalier bleu Edtions ISBN/ISSN/EAN : 979-10-318-0370-8 Langues : Français (fre) Catégories : Institutions et politique:Science politique Mots-clés : pratique violence action humanitaire spirituel chrétien religion politique terrorisme géopolitique conflit israélo-palestinien guerre civile Index. décimale : 320 Politique - l'Etat Résumé : Loin de décliner irrémédiablement comme certains théoriciens de la sécularisation le prédisaient à la fin du siècle dernier, les religions sont redevenues des acteurs incontournables des relations internationales contemporaines. On le mesure bien sûr au réveil de la violence à justification religieuse qui constitue un des éléments saillants de guerres ethniques ou nationales (conflit israélo-palestinien, guerre civile au Sri Lanka, massacre des Rohingyas et, plus proche de nous, conflit en Irlande du Nord) ou du terrorisme (d’Al-Qaïda à Daech, en passant par les tueries initiées par des suprématistes défendant l’Occident chrétien).L’influence des religions dans le monde ne peut pourtant pas se résumer à cette seule violence. Leur activité à l’international répond à de multiples motivations : répandre leur message spirituel, promouvoir une morale, renforcer la cohésion de leurs adeptes. Elles jouent également un rôle important dans le développement d’une culture de paix et de dialogue et dans le règlement de certains conflits, par la pratique du dialogue interreligieux, de la médiation et du secours humanitaire.Les modalités de l’action politique et diplomatique des religions dans le monde sont donc complexes et parfois paradoxales. À l’origine de certains conflits, les religions peuvent tout aussi bien oeuvrer à leur résolution… Géopolitique des religions : Un nouveau rôle du religieux dans les relations internationales [texte imprimé] / Blandine CHELINI-PONT, Auteur ; Roland DUBERTRAND, Auteur ; Valentine ZUBER, Auteur . - FRANCE : Le cavalier bleu Edtions, [s.d.].
ISBN : 979-10-318-0370-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Institutions et politique:Science politique Mots-clés : pratique violence action humanitaire spirituel chrétien religion politique terrorisme géopolitique conflit israélo-palestinien guerre civile Index. décimale : 320 Politique - l'Etat Résumé : Loin de décliner irrémédiablement comme certains théoriciens de la sécularisation le prédisaient à la fin du siècle dernier, les religions sont redevenues des acteurs incontournables des relations internationales contemporaines. On le mesure bien sûr au réveil de la violence à justification religieuse qui constitue un des éléments saillants de guerres ethniques ou nationales (conflit israélo-palestinien, guerre civile au Sri Lanka, massacre des Rohingyas et, plus proche de nous, conflit en Irlande du Nord) ou du terrorisme (d’Al-Qaïda à Daech, en passant par les tueries initiées par des suprématistes défendant l’Occident chrétien).L’influence des religions dans le monde ne peut pourtant pas se résumer à cette seule violence. Leur activité à l’international répond à de multiples motivations : répandre leur message spirituel, promouvoir une morale, renforcer la cohésion de leurs adeptes. Elles jouent également un rôle important dans le développement d’une culture de paix et de dialogue et dans le règlement de certains conflits, par la pratique du dialogue interreligieux, de la médiation et du secours humanitaire.Les modalités de l’action politique et diplomatique des religions dans le monde sont donc complexes et parfois paradoxales. À l’origine de certains conflits, les religions peuvent tout aussi bien oeuvrer à leur résolution… Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4756 320 CHE Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Disponible 100 idées pour pratiquer la bibliothérapie / Marine Nina DENIS
Titre : 100 idées pour pratiquer la bibliothérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Nina DENIS, Auteur Editeur : Tom Pousse ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-269-9 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : pratique ateliers d'artiste conseils atelier d'écriture Bibliothérapie bien-être développement personnel Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Concentration, diminution du stress, amélioration de l’humeur, développement de l’empathie, de nombreuses études démontrent les bienfaits de la lecture pour les petits et grands. Mais pourquoi lire fait-il autant de bien et comment la lecture peut-elle devenir un outil de développement personnel et d’accompagnement vers un mieux-être ?
100 idées pour pratiquer la bibliothérapie présente les bienfaits de la lecture de la naissance jusqu’à la fin de vie et propose des outils pratiques pour :
• Utiliser le livre et la lecture comme outil de médiation bibliothérapeutique ;
• Réconcilier avec la lecture les publics qui s’en sont éloignés et/ou sont en difficulté ;
• Constituer une bibliothèque bibliothérapeutique ;
• Animer des ateliers de bibliothérapie créative.
Ce livre est destiné aux soignants, thérapeutes, professionnels de l’enfance et du livre et à tous les passeurs de livres qui souhaitent utiliser la bibliothérapie pour accompagner enfants et adultes et compléter leur « boîte à outils ».100 idées pour pratiquer la bibliothérapie [texte imprimé] / Marine Nina DENIS, Auteur . - [S.l.] : Tom Pousse, [s.d.].
ISBN : 978-2-35345-269-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Mots-clés : pratique ateliers d'artiste conseils atelier d'écriture Bibliothérapie bien-être développement personnel Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Concentration, diminution du stress, amélioration de l’humeur, développement de l’empathie, de nombreuses études démontrent les bienfaits de la lecture pour les petits et grands. Mais pourquoi lire fait-il autant de bien et comment la lecture peut-elle devenir un outil de développement personnel et d’accompagnement vers un mieux-être ?
100 idées pour pratiquer la bibliothérapie présente les bienfaits de la lecture de la naissance jusqu’à la fin de vie et propose des outils pratiques pour :
• Utiliser le livre et la lecture comme outil de médiation bibliothérapeutique ;
• Réconcilier avec la lecture les publics qui s’en sont éloignés et/ou sont en difficulté ;
• Constituer une bibliothèque bibliothérapeutique ;
• Animer des ateliers de bibliothérapie créative.
Ce livre est destiné aux soignants, thérapeutes, professionnels de l’enfance et du livre et à tous les passeurs de livres qui souhaitent utiliser la bibliothérapie pour accompagner enfants et adultes et compléter leur « boîte à outils ».Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6604 300 DEN Livre CDI Lycée Maurice Delafosse ENSEIGNANTS Disponible L'autisme expliqué aux non-autistes / Brigitte HARRISON
Titre : L'autisme expliqué aux non-autistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte HARRISON, Auteur Editeur : MARABOUT ISBN/ISSN/EAN : 978-2-501-15048-4 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences Mots-clés : manuel témoignage pratique sciences humaines et sociales enfants parents tsa syndrome d'asperger trouble du spectre autistique handicap livres autisme sciences sociales psychologie science éducation pédagogie santé bien-être médecine Index. décimale : 616.858 Troubles de l'apprentissage Résumé : DES PISTES INÉDITES À PARTIR DES NEUROSCIENCES,
DES RÉSULTATS CLINIQUES
ET DE L'EXPÉRIENCE D'UNE PERSONNE AUTISTE
Cet ouvrage propose une description unique du TSA (trouble du spectre de l'autisme) en soulignant qu'un cerveau autiste est différent d'un cerveau neurotypique, qu'il est connecté autrement et qu'il ne traite pas les informations de la même manière.
• Sous forme de questions et réponses, l'explication d'une cinquantaine de notions en lien avec le développement de l'autiste.
• Des conseils s'appuyant sur une compréhension nouvelle du TSA, qui trouve de plus en plus écho chez les professionnels.
• Des anecdotes tirées de la vie de Brigitte Harrisson, autiste, et de celle de l'écrivaine Kim Thúy, mère d'un fils autiste.L'autisme expliqué aux non-autistes [texte imprimé] / Brigitte HARRISON, Auteur . - FRANCE : MARABOUT, [s.d.].
ISBN : 978-2-501-15048-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Sciences Mots-clés : manuel témoignage pratique sciences humaines et sociales enfants parents tsa syndrome d'asperger trouble du spectre autistique handicap livres autisme sciences sociales psychologie science éducation pédagogie santé bien-être médecine Index. décimale : 616.858 Troubles de l'apprentissage Résumé : DES PISTES INÉDITES À PARTIR DES NEUROSCIENCES,
DES RÉSULTATS CLINIQUES
ET DE L'EXPÉRIENCE D'UNE PERSONNE AUTISTE
Cet ouvrage propose une description unique du TSA (trouble du spectre de l'autisme) en soulignant qu'un cerveau autiste est différent d'un cerveau neurotypique, qu'il est connecté autrement et qu'il ne traite pas les informations de la même manière.
• Sous forme de questions et réponses, l'explication d'une cinquantaine de notions en lien avec le développement de l'autiste.
• Des conseils s'appuyant sur une compréhension nouvelle du TSA, qui trouve de plus en plus écho chez les professionnels.
• Des anecdotes tirées de la vie de Brigitte Harrisson, autiste, et de celle de l'écrivaine Kim Thúy, mère d'un fils autiste.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6687 616.858 HAR Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Disponible Le harcèlement scolaire / Emmanuelle PIQUET
Titre : Le harcèlement scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuelle PIQUET, Auteur Editeur : ISBN/ISSN/EAN : 978-2-266-28548-3 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie Mots-clés : enfance pratique vie quotidienne Violence en milieu scolaire sociologie france Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Comment débute le harcèlement scolaire ? Quelles questions poser à son enfant pour savoir s'il en est victime ? Quels rôles les adultes – parents ou enseignants – peuvent-ils jouer ? Comment arrêter un harcèlement par SMS ou sur Facebook ?
Chaque année, plus de 700 000 élèves en France sont confrontés au harcèlement scolaire. Grâce aux conseils d'Emmanuelle Piquet, psychopraticienne, apprenez à décrypter les mécanismes harceleur/harcelé, à poser les bonnes questions à votre enfant, et découvrez la manière dont vous pouvez l'aider efficacement.Le harcèlement scolaire [texte imprimé] / Emmanuelle PIQUET, Auteur . - FRANCE : POCKET, [s.d.].
ISBN : 978-2-266-28548-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Pédagogie Mots-clés : enfance pratique vie quotidienne Violence en milieu scolaire sociologie france Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Comment débute le harcèlement scolaire ? Quelles questions poser à son enfant pour savoir s'il en est victime ? Quels rôles les adultes – parents ou enseignants – peuvent-ils jouer ? Comment arrêter un harcèlement par SMS ou sur Facebook ?
Chaque année, plus de 700 000 élèves en France sont confrontés au harcèlement scolaire. Grâce aux conseils d'Emmanuelle Piquet, psychopraticienne, apprenez à décrypter les mécanismes harceleur/harcelé, à poser les bonnes questions à votre enfant, et découvrez la manière dont vous pouvez l'aider efficacement.Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6702 370 PIQ Livre CDI Lycée Maurice Delafosse Essais Disponible Jamais seul / Marc-André SELOSSE
PermalinkMon cerveau est hyper / Cathy ASSENHEIM
PermalinkNudge et autres coups de pouce pour mieux apprendre / Etienne BRESSOUD
PermalinkEt si je mettais mes intestins au repos ? / Thomas UHL
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