Titre : |
Le petit Chaperon dans tous ses états ! |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
COLLECTIF, Auteur |
Editeur : |
Editions Lycée Maurice DELAFOSSE |
Année de publication : |
2022 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Fiction:Conte
|
Mots-clés : |
chaperon contes conte élèves lycée maurice delafosse |
Index. décimale : |
843.06 Conte |
Résumé : |
Ce projet est réalisé dans le cadre du cours de français des élèves de 6ème A et de 6ème D du Lycée Maurice DELAFOSSE d'Abidjan. Sous la direction de Mme KEITA EZOUA Paula, les élèves de 6ème A et 6ème D ont réécrit et illustré, par groupes de trois ou quatre, le conte du Petit Chaperon Rouge.
Avec beaucoup d'imagination et d'intérêt, ils se sont inspirés du schéma narratif de la version des frères GRIMM, étudiée en classe.
Ils nous proposent dans ce recueil des histoires originales en respectant des consignes d'écriture bien précises : utilisation de l'imparfait et du passé simple, rédaction d'un portrait, emploi des adjectifs... Ce sont autant de règles qui ont permis à nos élèves de travailler à la fois la littérature et l'étude de la langue de manière ludique.
Nous vous souhaitons une bonne lecture ! |
Le petit Chaperon dans tous ses états ! [texte imprimé] / COLLECTIF, Auteur . - COTE D'IVOIRE : Editions Lycée Maurice DELAFOSSE, 2022. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Fiction:Conte
|
Mots-clés : |
chaperon contes conte élèves lycée maurice delafosse |
Index. décimale : |
843.06 Conte |
Résumé : |
Ce projet est réalisé dans le cadre du cours de français des élèves de 6ème A et de 6ème D du Lycée Maurice DELAFOSSE d'Abidjan. Sous la direction de Mme KEITA EZOUA Paula, les élèves de 6ème A et 6ème D ont réécrit et illustré, par groupes de trois ou quatre, le conte du Petit Chaperon Rouge.
Avec beaucoup d'imagination et d'intérêt, ils se sont inspirés du schéma narratif de la version des frères GRIMM, étudiée en classe.
Ils nous proposent dans ce recueil des histoires originales en respectant des consignes d'écriture bien précises : utilisation de l'imparfait et du passé simple, rédaction d'un portrait, emploi des adjectifs... Ce sont autant de règles qui ont permis à nos élèves de travailler à la fois la littérature et l'étude de la langue de manière ludique.
Nous vous souhaitons une bonne lecture ! |
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