Cerveau et émotions à l'adolescence / Ellen BALES

Public ISBD Titre : Cerveau et émotions à l'adolescence Type de document : texte imprimé Auteurs : Ellen BALES, Auteur Editeur : ELLIPSES ISBN/ISSN/EAN : 978-2-340-07293-0 Langues : Français (fre) Catégories : Société:Enseignement et Formation:P?dagogie:PEDAGOGIE Mots-clés : adolescence  pratique  scolaire  scientifique  cerveau  apprentissage cognitif  médical et paramédical  neurologie et psychiatrie  émotion  théorie  pédagogie  bien-être Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : L’objectif de ce livre est d’aider à mieux comprendre et à accompagner les adolescents. Il met en lien plusieurs domaines (Neurosciences, Neurosciences Affectives et Sociales, pédagogie, éducation positive, Communication Non-violente, ou techniques de coaching) et ainsi propose une approche holistique de l’éducation et au bien-être scolaire. Cet ouvrage se base sur des résultats d’études scientifiques, l'expérience de l'auteure et s’inspire de pratiques éducatives en pays anglo-saxons et scandinaves. L’ouvrage propose à la fois des éléments de théorie scientifique et des éléments de pratique en classe. Il regroupe plus de 80 fiches visuelles pour comprendre et expérimenter ainsi que des outils pour s'interroger et des pistes pour innover. Cet ouvrage s’adresse aux enseignants et aux éducateurs. Cerveau et émotions à l'adolescence [texte imprimé] / Ellen BALES, Auteur . - FRANCE : ELLIPSES, [s.d.]. ISBN : 978-2-340-07293-0 Langues : Français (fre) Catégories : Société:Enseignement et Formation:P?dagogie:PEDAGOGIE Mots-clés : adolescence  pratique  scolaire  scientifique  cerveau  apprentissage cognitif  médical et paramédical  neurologie et psychiatrie  émotion  théorie  pédagogie  bien-être Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : L’objectif de ce livre est d’aider à mieux comprendre et à accompagner les adolescents. Il met en lien plusieurs domaines (Neurosciences, Neurosciences Affectives et Sociales, pédagogie, éducation positive, Communication Non-violente, ou techniques de coaching) et ainsi propose une approche holistique de l’éducation et au bien-être scolaire. Cet ouvrage se base sur des résultats d’études scientifiques, l'expérience de l'auteure et s’inspire de pratiques éducatives en pays anglo-saxons et scandinaves. L’ouvrage propose à la fois des éléments de théorie scientifique et des éléments de pratique en classe. Il regroupe plus de 80 fiches visuelles pour comprendre et expérimenter ainsi que des outils pour s'interroger et des pistes pour innover. Cet ouvrage s’adresse aux enseignants et aux éducateurs.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
6605	300 BAL	Livre	CDI Lycée Maurice Delafosse	ENSEIGNANTS	Disponible

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